T-691 de 2012

El actor considera que la Universidad Distrital Francisco José de Caldas no lo protegió adecuadamente ante el trato discriminatorio del cual fue víctima por parte de uno de sus docentes, quien en una clase, donde el actor era el único estudiante negro, utilizó una serie de estereotipos racistas como método para explicar un asunto eminentemente técnico, en el cual no era indispensable tener que hacer referencia a las cuestiones sociales e históricas utilizadas.

Se analiza la siguiente temática: 1º.

El derecho constitucional de toda persona a no ser sometido a un escenario de discriminación, precisando las reglas constitucionales relevantes y la jurisprudencia aplicable al presente caso. 2º.

El derecho constitucional a la libertad de cátedra, su importancia en democracia y su complejidad, en virtud de la amplia interrelación, interdependencia e indivisibilidad con otros derechos fundamentales que el ejercicio de esta libertad puede conllevar. 3º.

Especial relación que existe entre el derecho a la educación, la libertad de cátedra y la garantía de no discriminación, en especial, por razones de raza.

Entre otras conclusiones, se destacan las siguientes: 1º.

Cuando se usa en clase, por parte de un docente, una expresión que mantiene y preserva estereotipos racistas y esclavistas en las estructuras lingüísticas, se promueve un trato excluyente que margina a las personas consideradas como parte de una determinada raza. 2º.

Promover, justificar o preservar el uso de expresiones racistas en el ámbito de la educación, así como invisibilizar su contenido discriminatorio, desconoce los derechos a la igualdad y la no discriminación, a la vez que supone un trato cruel y degradante. 3º.

Una persona, en calidad de profesor, viola los derechos a la educación y a la igualdad, cuando emplea durante una sesión de clase una expresión claramente racista para presentar un ejemplo, en especial, si fácilmente puede reemplazarla por otra. 4º.

Emplear un medio prohibido constitucionalmente, como lo es usar expresiones discriminatorias que promuevan, preserven o difundan estereotipos racistas, para alcanzar un fin imperioso, viola los derechos a la igualdad y a no ser discriminado, en especial cuando este puede ser obtenido empleando infinidad de medios alternativos que no implican una carga adicional y que son evidentemente menos lesivos para éstos derechos. 4º.

Toda persona tiene el derecho constitucional, en defensa de su dignidad, a no soportar en silencio un escenario de discriminación y, de manera consecuente, tiene el derecho constitucional a no permanecer en ese escenario. 5º.

Si un docente accidentalmente utiliza expresiones de uso común y corriente, que generan un escenario de discriminación en el que se preserva, se promueve o se difunda estereotipos racistas, discrimina cuando no emplea el mismo espacio de clase, en el momento y del modo en que considere adecuado, para poner en evidencia la expresión con contenido discriminatorio y resaltar su carácter racista. 6º.

Una institución educativa desconoce derechos fundamentales de una persona que, en su calidad de estudiante solicite que se adopten medidas de protección ante un acto de discriminación y decida no aplicar las reglas procesales correspondientes, así como no hacer nada al respecto, a pesar de tener evidencia de que ello es así.

Se resuelve TUTELAR los derechos a la igualdad, a la no discriminación, a la educación, al debido proceso y a la dignidad humana del actor.

Se ordena a la universidad accionada realizar un acto simbólico de carácter público para celebrar los aportes de la comunidad afrocolombiana a la comunidad universitaria y a la sociedad en general.

En especial, se deberá celebrar el aporte a la construcción de una comunidad académica incluyente y respetuosa del orden constitucional vigente.