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Article 5

Decreto 2312 de 2000 · por el cual se modifica la estructura del Instituto Técnico Agrícola, ITA de Buga.

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01

Text of the article

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º . Vicerrectoría Académica. Son funciones de la Vicerrectoría Académica las siguientes

a)

Liderar y participar en la planeación y ejecución de los proyectos relacionados con el área académica;

b)

Coordinar y responder por la elaboración, implementación y evaluación de los procesos académicos, buscando la eficacia, eficiencia y su coherencia con la misión y con las normas legales y estatutarias que rigen la institución y la educación superior;

c)

Velar y responder por la ejecución, actualización y control de los reglamentos relacionados con la academia (reglamento estudiantil, estatuto docente, reglamento de biblioteca, de prácticas, trabajos de grado y pasantías, etc.);

d)

Presentar los planes, programas e informes tendientes al buen desarrollo del área académica;

e)

Promover, desarrollar y propiciar los espacios que permitan a la comunidad académica proyectar el desarrollo académico institucional;

f)

Liderar y coordinar con los Directores de Unidad proyectos académicos que lleven a brindar nuevos servicios en diferentes modalidades;

g)

Coordinar y brindar los apoyos necesarios a las diferentes dependencias académicas a su cargo;

h)

Velar para que los centros de apoyo presten un servicio a la academia acorde con los requerimientos de los nuevos desarrollos científicos y tecnológicos;

i)

Presentar al Consejo Académico el proyecto de políticas de admisión de estudiantes y velar por su aplicación;

j)

Dirigir y coordinar la elaboración y ejecución de los planes y programas de bienestar universitario;

k)

Establecer en coordinación con la rectoría las líneas y políticas de investigación;

l)

Orientar y coordinar los programas, los proyectos y las actividades de investigación que desarrolle el ITA;

m)

Formular los criterios y normas generales sobre investigación acorde con los objetivos y políticas del ITA;

n)

Programar, administrar y evaluar los programas de educación continuada y educación no formal;

o)

Presentar a la rectoría el proyecto de presupuesto de la dependencia para su aprobación;

p)

Organizar y controlar la prestación de los servicios de biblioteca y documentación;

q)

Organizar y controlar la prestación de los servicios de equipos y elementos de audiovisuales y ayudas educativas;

r)

Administrar, manejar y controlar los programas académicos de registro y calificaciones y mantenerlos permanentemente actualizados;

s)

Expedir los certificados de calificaciones y constancia académicas;

t)

Las demás funciones que le sean asignadas de acuerdo con la naturaleza de la dependencia.

02

Constitutional history

Every Constitutional Court ruling that has reviewed this article, in chronological order. Follow how the doctrine evolved: each ruling links to its record.

This article has no constitutional review recorded in the Court’s graph. It may not have been challenged yet, or the challenge may not have reached a decision on the merits.
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