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Article 19

Funciones De La Dirección De Formación

Decreto 19 de 2026 · por el cual se establece la estructura interna de la Unidad Nacional de Protección (UNP) y se dictan otras disposiciones.

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01

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Funciones de la Dirección de Formación . Son funciones de la Dirección de Formación, las siguientes

1.

Diseñar y liderar la estrategia institucional de formación orientada al fortalecimiento de capacidades en prevención y protección, alineada con los objetivos misionales de la Entidad.

2.

Identificar brechas de conocimientos, habilidades y competencias en las áreas misionales, con base en los perfiles de cargo, evaluaciones de desempeño y requerimientos institucionales.

3.

Planificar y desarrollar programas formativos especializados en prevención del riesgo, protección integral, seguridad y derechos humanos, incorporando enfoques diferenciales.

4.

Administrar el portafolio de programas académicos, garantizando la pertinencia de contenidos, la calidad pedagógica y la innovación metodológica, de la dependencia.

5.

Coordinar los programas de educación para el trabajo y el desarrollo humano orientados a la profesionalización del personal de protección, garantizando su pertinencia y calidad.

6.

Articular con las demás dependencias la identificación de necesidades y la actualización de contenidos formativos, asegurando la pertinencia respecto a los programas de prevención y protección.

7.

Establecer alianzas con instituciones académicas, entidades públicas y organismos de cooperación para fortalecer la oferta formativa en prevención y protección.

8.

Diseñar e implementar los mecanismos de evaluación y certificación de competencias, midiendo la aplicación de los aprendizajes en el desempeño institucional.

9.

Incorporar la retroalimentación de los participantes y las lecciones aprendidas para la mejora continua del modelo formativo.

10.

Promover, a través de procesos formativos, una cultura institucional basada en la ética, los derechos humanos y la protección de la vida.

11.

Promover espacios de investigación aplicada que aporten insumos para la mejora continua de los contenidos y metodologías formativas, garantizando su adecuada ejecución y la toma de decisiones institucionales.

12.

Gestionar de forma eficiente los recursos asignados a la dependencia, incluyendo plataformas tecnológicas, talento humano, presupuesto y materiales pedagógicos.

13.

Contribuir a la sostenibilidad de los servicios de prevención y protección mediante el fortalecimiento continuo de las competencias técnicas y humanas del personal.

14.

Las demás funciones que le sean asignadas inherentes a la naturaleza de la dependencia.

02

Constitutional history

Every Constitutional Court ruling that has reviewed this article, in chronological order. Follow how the doctrine evolved: each ruling links to its record.

This article has no constitutional review recorded in the Court’s graph. It may not have been challenged yet, or the challenge may not have reached a decision on the merits.
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