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Article 14A

A

Decreto 4179 de 2011 · por el cual se crea un Departamento Administrativo y se establece su objetivo, funciones y estructura.

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01

Text of the article

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A. Escuela Nacional de Inteligencia . Son funciones de la Escuela Nacional de Inteligencia, las siguientes

1.

Asesorar a la Dirección General en la formulación de Políticas y Procedimien­tos que aseguren la formación y capacitación de los servidores de la Entidad.

2.

Proponer a la Dirección General la formulación y actualización de procesos de formación y capacitación, que contribuyan al cumplimiento de la misión institu­cional, fundamentada en la investigación y permanente innovación.

3.

Diseñar y ejecutar los programas de formación y capacitación que permitan dar cumplimiento a la misión institucional.

4.

Asesorar a la Dirección General, en la adopción de planes, programas y pro­yectos para contribuir con la implementación e interiorización de los Derechos Humanos y Derecho Internacional de los Derechos Humanos y su aplicación en el cumplimiento de la misión institucional.

5.

Asesorar a la Dirección General en las etapas previas a la suscripción de conve­nios nacionales o internacionales de cooperación con universidades, centros de pensamiento e instituciones especializadas, dirigidos a la formación y la inves­tigación académica, liderando y promoviendo su ejecución.

6.

Implementar estrategias de cultura de inteligencia dirigida a servidores públi­cos del Estado y sociedad civil en general.

7.

Emitir las constancias de asistencia a los cursos realizados en desarrollo de pro­gramas de formación y de capacitación, en el marco de la educación informal.

8.

Dirigir y gestionar la adquisición y generación de conocimiento para responder efectivamente a los requerimientos y cambios múltiples del entorno institucional.

9.

Diseñar e implementar programas de inducción y reinducción.

10.

Diseñar y ejecutar, en coordinación con el área que adelanta la instrucción dis­ciplinaria en la Entidad, las medidas, los programas y las estrategias de divul­gación encaminadas a fortalecer una cultura hacia la prevención de las conduc­tas tipificadas en el Código General Disciplinario, la apropiación del régimen disciplinario, la lucha contra la corrupción, así como la promoción del servicio público transparente e integro.

11.

Apoyar el desarrollo y sostenimiento del Sistema Integrado de Gestión Institu­cional y la observancia de sus recomendaciones en el ámbito de su competencia.

12.

Ejercer las demás funciones que le sean asignadas y que correspondan a la na­turaleza de la Dependencia.

02

Constitutional history

Every Constitutional Court ruling that has reviewed this article, in chronological order. Follow how the doctrine evolved: each ruling links to its record.

This article has no constitutional review recorded in the Court’s graph. It may not have been challenged yet, or the challenge may not have reached a decision on the merits.
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