JurídicoESEN

Article 10

Facultades

Decreto 217 de 2004 · por el cual se modifica la estructura de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, y se dictan otras disposiciones.

The official text of this article is in Spanish and is shown as published by the Colombian authorities.

01

Text of the article

✓Verbatim text as it appears in the provision. Hard data, citable.

Facultades . Son funciones de las facultades, según su especialidad

1.

Elaborar en coordinación con la Rectoría y la Vicerrectoría Académica, los planes de desarrollo de cada facultad.

2.

Preparar y coordinar los programas y proyectos de integración y desarrollo de la docencia, extensión e investigación.

3.

Administrar los programas académicos en concordancia con las políticas y objetivos de la Universidad, velando por el cumplimiento de las disposiciones legales y reglamentarias vigentes.

4.

Organizar y estructurar en coordinación con la Vicerrectoría Académica, los diseños curriculares, los planes de estudio y los programas a impartir en educación formal y no formal.

5.

Respecto de la Investigación

a)

Concurrir en la definición de las políticas que deben regir la actividad de investigación;

b)

Proponer, coordinar y evaluar los temas y líneas de investigación de conformidad con los objetivos de la Universidad;

c)

Coordinar, promover, ejecutar y controlar los programas que cobijen la actividad investigativa en cada una de ellas;

d)

Velar por el adecuado uso del presupuesto de investigación que se asigne a cada línea, programa y proyecto de investigación;

e)

Concurrir en la búsqueda y gestión de la cooperación nacional e internacional para la financiación de la investigación, con el apoyo de la Rectoría;

f)

Establecer y promover los mecanismos de seguimiento y de divulgación de la investigación.

6.

Desarrollar y gestionar los procesos de registro y control académico de los estudiantes en coordinación con la Secretaría General.

7.

Participar en el diseño y desarrollo, de acuerdo con el Centro Nacional de Medios Educativos, en los procesos de producción, validación y edición de material educativo como: módulos, guías, audiovisuales y similares, planificar las necesidades de estos materiales y velar por su oportuna entrega a los Centros de Educación Abierta y a Distancia, CEAD.

8.

Diseñar y desarrollar los sistemas de evaluación académica acorde con los programas que se desarrollen en cada facultad.

9.

Establecer sistemas de seguimiento y evaluación de los proyectos de investigación al interior de cada facultad, de acuerdo a las líneas de investigación que hayan sido definidas.

10.

Coordinar con la Vicerrectoría Académica, los aspectos relacionados con la vinculación de la investigación y la proyección social de la Universidad.

11.

Las demás funciones que le sean asignadas y que correspondan a la naturaleza de la dependencia.

02

Constitutional history

Every Constitutional Court ruling that has reviewed this article, in chronological order. Follow how the doctrine evolved: each ruling links to its record.

This article has no constitutional review recorded in the Court’s graph. It may not have been challenged yet, or the challenge may not have reached a decision on the merits.
See all of Decreto 217 de 2004