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Article 35

Decreto 862 de 1994 · por el cual se aprueba el Acuerdo 001 del 23 de marzo de 1994, por el cual se adoptan los Estatutos Internos, se establece parcialmente la Estructura Interna y se determinan las funciones de las dependencias del Instituto para la Seguridad Social y Bienestar de la Policía Nacional

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01

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Subdirección de Educación, Recreación y Deporte. Son funciones de la Subdirección de Educación, Recreación y Deporte

1.

Asesorar a la Dirección General en la determinación de políticas, planes y programas relacionados con la prestación de servicios de educación, recreación y deporte a los usuarios del Instituto.

2.

Establecer los proyectos de reglamento y las normas técnicas sobre los servicios de educación, recreación y deporte que preste directa o indirectamente el Instituto, de acuerdo con las normas vigentes en la materia.

3.

Dirigir la elaboración y vigilar el cumplimiento del Plan de Servicios de Educación, Recreación y Deporte del Instituto, teniendo en cuenta sus políticas y objetivos y como base, los planes y proyectos seccionales.

4.

Participar con las demás dependencias en la elaboración de planes de inversión y funcionamiento del Instituto relacionados con las áreas de su competencia.

5.

Proponer a la Dirección General, las políticas para la determinación de tarifas para los servicios de educación y los subsidios para los hijos de los, miembros de la Policía.

6.

Dirigir, Coordinar y controlar el diseño de los programas de nivelación educativa para los beneficiaros del Instituto, especialmente para los Miembros activos de la Policía Nacional; para la readaptación social y laboral del personal que se retira de la Policía Nacional; y los de formación de las familias de los beneficiarios.

7.

Dirigir y controlar el programa de calificación y recalificación del personal docente y directivo de los establecimientos educativos del Instituto.

8.

Dirigir, en coordinación con la Oficina de Planeación e Informática y las demás dependencias del Instituto, la elaboración de los proyectos sobre extensión de servicios de educación, recreación y deportes a nuevos grupos de población a nuevas áreas geográficas, teniendo en cuenta las políticas y objetivos del Instituto y como base, los proyectos seccionales.

9.

Orientar, coordinar y controlar la organización y funcionamiento de los diferentes servicios de su competencia para garantizar una atención integral y eficiente a los beneficiarios.

10.

Dirigir la implantación de los mecanismos encaminados a la promoción, evaluación y control de la calidad de los servicios de bienestar social, distintos de salud y vivienda.

11.

Promover, orientar y coordinar las actividades de investigación sobre el bienestar y las condiciones de vida de los beneficiarios del Instituto.

12.

Dirigir las relaciones de la Subdirección con las demás dependencias del Instituto y con otras instituciones, con el fin de garantizar la prestación integral de servicios a los beneficiarios.

13.

Presentar a la Dirección General los informes sobre el desarrollo de los asuntos a su cargo.

14.

Las demás funciones que le sean asignadas y que correspondan a la naturaleza de la dependencia.

02

Constitutional history

Every Constitutional Court ruling that has reviewed this article, in chronological order. Follow how the doctrine evolved: each ruling links to its record.

This article has no constitutional review recorded in the Court’s graph. It may not have been challenged yet, or the challenge may not have reached a decision on the merits.
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