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Article 2.4.1.4.3.1

Etapas Del Proceso

Decreto 1075 de 2015 · por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Educación.

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01

Text of the article

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Etapas del proceso. El proceso de evaluación de competencias para ascenso de grado o reubicación de nivel salarial, comprende las siguientes etapas:

1.

Expedición del acto administrativo, por parte del Ministerio de Educación Nacional, que fija las reglas, estructura y el cronograma del proceso de evaluación del que tratan el artículo 35 y el numeral 2 del artículo 36 del Decreto Ley 1278 de 2002 para el ascenso de grado o la reubicación de nivel salarial de los educa- dores oficiales regidos por dicha norma.

2.

Convocatoria y divulgación del proceso de la evaluación para el ascenso de grado y reubicación de nivel salarial por parte de la Entidad Territorial Certificada en Educación.

3.

Inscripción.

4.

Habilitación de los educadores que participarán en el proceso.

5.

Desarrollo del proceso de evaluación.

6.

Publicación de los resultados.

7.

Presentación de reclamaciones frente a los resultados por parte de los educadores.

8.

Publicación de resultados en firme de quienes no interpusieron reclamaciones o de quienes hubieren renunciado expresamente a ellos y se haya aceptado el desistimiento.

9.

Respuesta a las reclamaciones presentadas frente a los resultados.

10.

Publicación de resultados en firme luego de la respuesta a reclamaciones.

11.

Expedición de los actos administrativos, por parte de las secretarías de educación de las entidades territoriales certificadas en educación, de ascenso y reubicación.

TEXTO CORRESPONDIENTE A

LEGISLACIÓN ANTERIOR

Artículo 2.4.1.4.3.1.Etapas del proceso. El proceso de evaluación de que trata las anteriores secciones del presente capítulo, comprende las siguientes etapas:

1.

Convocatoria y divulgación de la evaluación.

2.

Inscripción.

3.

Acreditación del cumplimiento de requisitos.

4.

Realización del proceso de evaluación.

5.

Divulgación de los resultados.

6.

Atención a reclamaciones.

7.

Publicación y comunicación a las entidades territoriales certificadas en educación de los listados definitivos de los educadores que deben ser ascendidos o reubicados.

8.

Expedición de los actos administrativos de ascenso y reubicación.

TEXTO CORRESPONDIENTE A

Artículo 2.4.1.4.3.1.Etapas del proceso. El proceso de evaluación de que trata las anteriores secciones del presente capítulo, comprende las siguientes etapas:

1.

Convocatoria y divulgación de la evaluación.

2.

Inscripción.

3.

Acreditación del cumplimiento de requisitos.

4.

Realización del proceso de evaluación.

5.

Divulgación de los resultados.

6.

Atención a reclamaciones.

7.

Publicación y comunicación a las entidades territoriales certificadas en educación de los listados definitivos de los educadores que deben ser ascendidos o reubicados.

8.

Expedición de los actos administrativos de ascenso y reubicación.

TEXTO CORRESPONDIENTE A

02

Constitutional history

Every Constitutional Court ruling that has reviewed this article, in chronological order. Follow how the doctrine evolved: each ruling links to its record.

This article has no constitutional review recorded in the Court’s graph. It may not have been challenged yet, or the challenge may not have reached a decision on the merits.
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