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Artículo 4

º Son Funciones De La Sección De Desarrollo Cultural Comunitario Y Alfabetización: A) Proponer Estrategias Para La Ejecución De Planes Y Programas De Desarrollo Cultural Comunitario Y De Alfabetización

Decreto 2007 de 1988 · Por el cual se crean unas sesiones en la Dirección General de Educación de Adulto

01

El texto del artículo

✓Texto literal tal como consta en la norma. Dato duro, citable.

º Son funciones de la Sección de Desarrollo Cultural Comunitario y Alfabetización

a)

Proponer estrategias para la ejecución de planes y programas de desarrollo cultural comunitario y de alfabetización.

b)

Participar en la orientación del diseño y la aplicación de currículos pertinentes para programas no formales de alfabetización y formación social básica en coordinación con la Dirección General de Currículo y la Sección de Educación Básica Popular, Trabajo y Educación no formal.

c)

Impulsar movimientos de cultura popular que involucren la participación de los institutos docentes y de las comunidades urbanas marginadas y rurales y fomenten la recuperación y revitalización de la cultura y el fortalecimiento de la identidad nacional, regional y local y de los diversos grupos-étnicos.

d)

Dar orientaciones para la producción de materiales y la utilización de los medios de comunicación en los programas de sus áreas de competencia en el marco de la comunicación educativa, en coordinación con la División de Desarrollo de Métodos y Medios.

e)

Apoyar técnicamente la experimentación, las innovaciones y el desarrollo de programas especiales para grupos específicos de población o referidos a temáticas particulares relacionadas con su campo de competencia y colaborar en su seguimiento y evaluación.

02

Historia constitucional

Todas las sentencias de la Corte Constitucional que han revisado este artículo, en orden cronológico. Sigue la evolución de la doctrina: cada fallo se enlaza a su ficha.

Este artículo no registra control de constitucionalidad en el grafo de la Corte. Es posible que aún no haya sido demandado, o que la demanda no haya prosperado a estudio de fondo.
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